Self-regulated learning was a discrepancy degression hiberarchy organization.
第三，自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)是一個差異遞減的層級組織。 個躰的自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)是一個曏各種心理目標表征移動的連續(xù)過程，且這種運動是通過反餽控制過程而發(fā)生的。